• La notícia
  • El meu punt de vista
    • L’opinió
    • La crítica
    • Cartes al diari
  • L’entrevista
  • JR Go
  • Espai creatiu

Suggestions

  • Twitter
  • Instagram

Revista Escolar Digital · Barcelona

Browse Tag

Escola

febrer 18, 2022
La notícia

Els alumnes de 3r d’eso i els Global Shapers finalitzen els projectes

Els alumnes tanquem els nostres projectes per millorar l’entorn local Escrit per: Laia Abadía i Judit Jolis El passat 1 de febrer, els alumnes de 3r d’ESO vam trobar-nos amb els col·laboradors

gener 31, 2022
L'entrevista

Martí Huguet, alumne de 3r d’ESO: “L’ intercanvi a Irlanda m’ha fet madurar i millorar el meu nivell d’anglès”

Escrit per: Pere Járrega, Unai Cacciacane, Natalia Masó i Cristina Mateu En Marti Huguet té 14 anys i cursa 3r ESO al col·legi Lestonnac. Ha passat el primer trimestre a Irlanda amb

desembre 22, 2021
L'entrevista

Lluís Jordana, director del Col·legi Lestonnac Barcelona: “Jo mai havia pensat ser director”

Una entrevista que parla des de les pròximes modificacions a l’escola fins a la vida personal d’en Lluís Jordana, el director del Col·legi Lestonnac Barcelona Entrevista realitzada per: S.Llena, D.Dehaini, S.Güimil, A.Losada

novembre 19, 2021desembre 21, 2021
El meu punt de vista/L'opinió

Lestonnac Barcelona canvia el menú escolar a fi de garantir una dieta més saludable

A la nostra escola, fa uns dies es va dur a terme un canvi en el menú amb l’objectiu de fer-lo més saludable i respectuós amb el medi ambient Escrit per: Júlia

novembre 5, 2021novembre 9, 2021
El meu punt de vista/L'opinió

Diferents maneres d’adaptar-se a l’escola quan tens tres anys

El dia 20 d’octubre vam pujar a les aules d’infantil per entrevistar les tutores i les famílies amb l’objectiu de saber com s’estan integrant a la nova escola els alumnes de P3

octubre 20, 2021novembre 4, 2021
El meu punt de vista/L'opinió

El Batxillerat Dual arriba a l’escola

Per: Alba Valldosera Una de les alumnes ens explica la seva experiència amb el Batxillerat Dual, enguany implementat a l’escola Em dic Alba, tinc catorze anys, estudio al Col·legi Lestonnac de Barcelona

febrer 1, 2021novembre 4, 2021
La notícia

Celebrem el Dia Escolar de la No-violència i la Pau (DENIP)

Els alumnes hem celebrat el Dia Escolar de la No-violència i la Pau Així doncs, des dels més petits fins als més grans hem compartit, en grups bombolla, un acte en honor

febrer 1, 2021novembre 4, 2021
La notícia

Ha començat un nou programa d’intercanvi lingüístic a secundària

El departament d’anglès d’ESO i Batxillerat ha engegat un innovador programa d’intercanvi lingüístic amb escoles d’Anglaterra El programa permetrà que cada noi i noia tingui una parella lingüística amb la que es

gener 22, 2021novembre 4, 2021
La notícia

El projecte MiniChess promou l’alfabetització en escacs entre els més menuts

Per (El Quint Report) Laia Pr L’orientador Javier Martínez adapta aquest joc de taula perquè sigui accesible a tots els públics, especialment els més menuts  MiniChess és un projecte educatiu dissenyat per a facilitar

octubre 19, 2020novembre 4, 2021
El meu punt de vista/L'opinió

El curs 2020-2021 (o el gran repte)

Com serà aquest curs escolar? Creiem que aquest curs serà diferent, amb noves normatives per a tothom, tant per als infants com per als més grans. Potser us semblarà una bestiesa, però

CANALS INFORMATIUS

 

INICIAR SESSIÓ

LA TEVA REVISTA ESCOLAR DIGITAL

ÀREA DEL PROFESSORAT RED

ÀREA DEL SUBSCRIPTOR

Redactors Juniors

  • Abel Teodoro

    STOP Racisme: queda molt camí per fer
  • AdminRED

  • Alba Valldosera

    L’etern debat de com ha d’evolucionar la normativa esportiva
  • Albert Cebrià

    L’horòscop: la religió del segle XXI
  • Aleix Salvia

  • Alejandro Carrión

    STOP Racisme: queda molt camí per fer
  • Alex Fontiveros

    Lestonnac Barcelona canvia el menú escolar a fi de garantir una dieta més saludable
  • Àlex Gil

    Lestonnac Barcelona canvia el menú escolar a fi de garantir una dieta més saludable
  • Alex Gorgori

  • Alex Zabala

    Els videojocs (Supercell): Per què s’hi juga tant?
  • Alexandra Losada

    L’evolució de la diversitat musical
  • Ana Caules

    Jocs olímpics: una qüestió esportiva o política?
  • Angel Armengol

  • Ángel Cacheiro

    Els videojocs (Supercell): Per què s’hi juga tant?
  • Aran Carretero

    Desprestigi de les llengües minoritàries per part de Netflix
  • Ariadna Bocchi

  • Arnau Serra

  • Axel Arena

  • Berta de Daniel

    La Plaça del Diamant: la història d’una vida complicada però superada
  • Beth Marco

    Los zoológicos: ¿un lugar para preservar animales o para explotarlos?
  • Candela de la Torre

    L’horòscop: la religió del segle XXI
  • Carla Cosín

    Los zoológicos: ¿un lugar para preservar animales o para explotarlos?
  • carla costa mercader

    L’horòscop: la religió del segle XXI
  • Celia Valon

    El món esportiu no se salva de la desigualtat de gènere
  • Claudia Rivera

    La tecnologia s’ha convertit en l’enemic principal de la son?
  • Col·laboradors/es

  • Col·laboradors/es

    Tatuaje de colores
  • Cristina Maristany

    La fam crònica: El monstre invisible que no es veu
  • Cristina Mateu Ferrer

    El museu MOCO: un museu d’Instagram?
  • Cristina Reales

    Desprestigi de les llengües minoritàries per part de Netflix
  • Dani López

    El sistema educatiu nòrdic: tan a prop i tan diferent
  • Daniel Gallo

  • Doha Dehaini

    L’evolució de la diversitat musical
  • Editor/a RED

    Ens retrobem al setembre!
  • Edurne Lara

  • Eira Segura

    Lestonnac Barcelona canvia el menú escolar a fi de garantir una dieta més saludable
  • Enric Carbonell

  • Eugeniy Ventura

  • Gerard Lordan

  • Ginebra Bombardó

  • GISELA BUXEDA

    L’etern debat de com ha d’evolucionar la normativa esportiva
  • Haoyu Lu

    Els videojocs (Supercell): Per què s’hi juga tant?
  • Helena Juan

    La por a créixer
  • Irene Barbany

    L’explotació laboral a Qatar
  • Irene Sáez

  • Jakub Piñol

    Aprenentatge i servei una matèria per ajudar a la comunitat
  • Joan Roig- Gironella

    L’explotació laboral a Qatar
  • Juan Valero

    ‘Wattpad’: la plataforma que està incrementant l’amor per la lectura entre els joves
  • Judit Jolis

    Homeopatia: aportem llum a una ciència conflictiva
  • Judit Salmerón

LA REDACCIÓ

La redacció escolar del centre Lestonnac Barcelona participa en el projecte Revista Escolar Digital (RED), mitjançant el qual analitzem l’actualitat i aprenem a identificar les ‘fake news’.

EDICIÓ
· Lali Bueno

INSTAGRAM

Subscriu-te!

Revisa tu bandeja de entrada o la carpeta de spam para confirmar tu suscripción.

Projecte RED

El projecte Revista Escolar Digital (RED) és una xarxa de diaris escolars editats per l’alumnat amb el suport de periodistes professionals. Les redaccions escolars creen un mitjà d’expressió i d’opinió que fomenta la mirada crítica sobre el seu entorn més proper, però també sobre els grans temes d’actualitat global. A més, els millors continguts es publiquen a la revista col·laborativa RED Report.

Partners

Aquest projecte compte amb la col·laboració de ACER, FCRI Blanquerna-URL y LCI Escuela de Diseño.

Avalats per

Segell de qualitat del Consell d’innovació Pedagògica (CIP)

ETIQUETES

#Black Lives Matter #drets humans #feminsime #futbol #Lestonnac #literatura #Noticia #salut #sant jordi #SantJordi #sèries Animals aps Barcelona Ciència covid covid-19 Cultura drets Ecosistema Educació Escola escoles sentinella Esports Feminisme global shaper gènere identitat IsGlobal joves Maria Subirana Medi Ambient Memòria de la gent gran Música Nadal Premià de Mar sexualitat Talents ocults Teatre Tecnología tv Vida violència de gènere VOLUNTARIAT youtuber

Contacte

Contacta - redacció
Contacta - suport tècnic

Una iniciativa de Junior Report.
© 2021. Tots els drets reservats.

  • Avís legal
  • Política de privacitat
  • Política de cookies
  • La notícia
  • El meu punt de vista
    • L’opinió
    • La crítica
    • Cartes al diari
  • L’entrevista
  • JR Go
  • Espai creatiu
Manage Cookie Consent
Utilitzem cookies pròpies i de tercers per a fins tècnics, analítics i de publicitat per personalitzar el contingut i els anuncis, oferir funcions de xarxes socials i analitzar el trànsit. Pots acceptar totes les cookies prement el botó "Permet totes", configurar-les prement el botó "Configuració" o rebutjar el seu ús prement el botó "Només utilitzar les necessàries". Per a més informació pots llegir la
Funcional Sempre actiu
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferències
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Estadístiques
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Màrqueting
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
Manage options Manage services Manage vendors Read more about these purposes
Configuració
{title} {title} {title}
Anar aDalt